Im Rahmen der Schulprojektwoche vom 22. bis 24. Juni erhielten zwölf Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 7 bis 12 des Rittersberg-Gymnasiums Kaiserslautern spannende Einblicke in die virtuelle Produktentwicklung. Der dreitägige Workshop wurde vom Lehrstuhl für Virtuelle Produktentwicklung des Fachbereichs Maschinenbau und Verfahrenstechnik der Rheinland-Pfälzischen Technischen Universität Kaiserslautern-Landau (RPTU) veranstaltet.
Organisiert und geleitet wurde der Workshop von Dipl.-Ing. (FH) Kristine Klaeger, M.Eng. Unterstützt wurde sie dabei von Kevin Wiegand, B.Sc., Laura Fuchs, B.Sc. und Quinn Schlesse, die die Schülerinnen und Schüler während der gesamten Projektphase betreuten und fachlich begleiteten.
Im Mittelpunkt des Workshops stand die Entwicklung eigener Produktideen – von der ersten Idee bis zum fertigen Bauteil. Nach einer Einführung in die Grundlagen der virtuellen Produktenwicklung lernten die Teilnehmenden die 3D-CAD-Modellierung kennen und setzten ihre Ideen in digitale Modelle um. Anschließend lernten sie, wie die Modelle für den 3D-Druck vorbereitet werden und die selbst konstruierten Modelle auf 3D-Druckern gefertigt werden.
Die Schülerinnen und Schüler erhielten dabei einen praxisnahen Einblick in moderne digitale Entwicklungs- und Fertigungsprozesse. Gleichzeitig konnten sie ihre Kreativität, ihr räumliches Vorstellungsvermögen sowie ihre Problemlösungskompetenz unter Beweis stellen. Am Ende des Workshops hielten alle Teilnehmenden ihre selbst entwickelten und gedruckten Produkte in den Händen und gewannen einen Eindruck davon, wie digitale Produktentwicklung in Wissenschaft und Industrie heute funktioniert.
Mit dem Workshop leistet der Lehrstuhl für Virtuelle Produktentwicklung einen Beitrag zur MINT-Nachwuchsförderung der RPTU mit dem Ziel, das Interesse an Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) zu stärken und frühzeitig Perspektiven für ein Studium oder eine berufliche Laufbahn in den Ingenieurwissenschaften aufzuzeigen.